PROVINCIA: ¿Y LOS SINDICATOS DOCENTES DE QUE SE DESFRAZAN AHORA?

Docentes bonaerenses retoman el paro. Ministro Oporto dicen que los gremios "no tienen representatividad"

La Plata – Cuatro sindicatos que integran el Frente Gremial Docente Bonaerense realizarán el miércoles próximo un paro de 24 horas en rechazo a la última oferta salarial del gobierno provincial, pese a que los dirigentes habían manifestado su aceptación. El ministro de Educación bonaerense, Mario Oporto, consideró que los dirigentes gremiales "no tiene representatividad".

La medida de fuerza se concretará el 10 de septiembre, por lo que la semana próxima una gran cantidad de alumnos no tendrá clases por dos días ya que el 11 de septiembre es el feriado por el Día del Maestro.
Este será el cuarto paro que realizan los sindicatos docentes al gobierno de Daniel Scioli, pero esta vez no participará de la medida de fuerza el Sindicato Argentino de Docentes Particulares (SADOP), que aceptó el ofrecimiento salarial.
La oferta consistió en un incremento del 17% al sueldo bruto de los maestros y 107 pesos al básico retroactivo a agosto con lo que la mejora salarial iba a impactar en toda la grilla salarial. Con esta mejora, el salario básico de los maestros iba a pasar de 692 pesos a 809 y el mínimo de bolsillo de 1.290 a 1.396 pesos.
Un congreso de la Federación de Educadores Bonaerense (FEB) realizado este mediodía y otro del Sindicato Unico de Tabajadores de la Educación de Buenos Aires (SUTEBA) efectuado por la tarde resolvieron rechazar esta oferta, pese a que los dirigentes, al formar el convenio hace 15 días, habían mostrado su conformidad.
Sin embargo, los dirigentes aclararon que tenían que someterlo a consultas de sus bases, las cuales se efectuaron el martes, miércoles y el jueves.
Roberto Baradel, titular del Suteba, dijo este viernes a la prensa que "en una votación histórica en la que participaron más de 100.000 docentes, el 52% resolvió rechazar el acuerdo y el 48 aceptarlo".
Mirta Petroccini, titular de la FEB, manifestó que "los padres tienen que entender que estamos luchando por nuestros derechos y por los de sus hijos también".
Respecto a si se aceptaría trabajar los sábados o alargar el ciclo lectivo para recuperar los días de clases perdidos, destacó que "los docentes quieren trabajar todos los días".
El Frente Gremial reiteró su postura de lograr un aumento de entre el 15 y el 25% al sueldo básico, en un solo pago y otras reivindicaciones como la reforma a la Ley de Reordenamiento Previsional.
Por este motivo los sindicatos analizarán este fin de semana sumarse a los estatales agrupados en la Central de Trabajadores Argentinos (CTA) en una movilización a la Legislatura bonaerense contra esta norma.
Una vez que los dirigentes aseguraron que estaban conformes con el acuerdo, muchas regionales de Suteba y la FEB se mostraron disconformes y empezaron a realizar paros en sus distritos, como en La Plata o Bahía Blanca.
La regional La Plata de SUTEBA inclusive había criticado a los dirigentes de ese sindicato por haberse expresado a favor del acuerdo sin antes consultar a las bases.
Las autoridades educativas bonaerenses no habían emitido esta noche opinión al respecto aunque fuentes consultadas dijeron que estaban "profundamente preocupados" por el rechazo de los docentes.

Mario Oporto : "Los dirigentes gremiales de los docentes, padecen una profunda crisis de representatividad"

El ministro de Educación bonaerense, Mario Oporto, señaló que “los dirigentes gremiales de los docentes, padecen una profunda crisis de representatividad, por cuanto los maestros rechazaron la propuesta salarial formulada por los seis secretarios generales de sindicatos".
“Tras realizar un enorme esfuerzo, desde el gobierno provincial evaluamos y aceptamos la propuesta salarial que los propios dirigentes gremiales nos presentaron en la mesa paritaria. Y sucedió que en el día de hoy, fue rechazada por las propias bases, con lo cual, se hace muy difícil llegar a un acuerdo cuando se carece de un interlocutor representativo”, añadió el titular de la cartera educativa.
Oporto, en diálogo con Radio Provincia, manifestó que “si hubieran aceptado la propuesta que ellos mismos presentaron, en la presente jornada los maestros hubieran cobrado sus haberes con el aumento que significaba un 17 por ciento al básico, lo cual generaría un hecho inédito, como lo sería aplicar el incremento en toda la pirámide del sector. En forma acumulada, los maestros percibirían un 40 por ciento de aumento en pocos meses y esta negativa aparece como un hecho irracional”.
“El diálogo se puede tornar interminable cuando del otro lado no se cuenta con dirigentes que sean interlocutores válidos, con dirigentes derrotados en la votación de sus bases. Lamentablemente deben resolver su propia representatividad; estoy sorprendido por la poca posibilidad de los dirigentes de representar a sus bases”, concluyó el profesor Mario Oporto.

Foto/Fuente: Télam.

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TANDIL: ESCUELAS RURALES INCOMUNICADAS PERO CON BANDA ANCHA

Una de las 25 escuelas rurales de Tandil será beneficiada con internet de banda ancha

04.09- Por iniciativa de una empresa privada, una de las 25 escuelas rurales será beneficiada con internet de banda ancha y todo el equipo, en forma gratuita, para siempre. Se trata de Siternet, que a través de su programa Ruralink, trabajará en forma conjunta con el Consejo Escolar.

La iniciativa de la empresa Siternet fue rápidamente aceptada por la presidenta del Consejo Escolar, Mery Fuente y el equipo que la acompaña, entre ellos Hugo Velázquez y Susana González. Se trata de Ruralink, un programa creado para poder llevar internet con banda ancha a las escuelas rurales de Tandil.
Aunque los detalles serán brindados hoy, a las 11.30, en la sede del Consejo Escolar, donde también estarán presentes representantes de la empresa Siternet, pudo saberse que el programa será introducido en la zona rural y que a modo de promoción, uno de los establecimientos rurales, elegido por votación, será beneficiado con la entrega del equipo e instalación en forma gratuita para toda la vida.

Acortando las distancias
Para Mery Fuente, este es un gran avance ya que se acortan las distancias de la comunicación para las escuelas rurales que, a veces, ni siquiera tiene señal de celular. “Aunque sabemos que esta vez será sólo una la escuela que podrá tener este beneficio en forma gratuita, es una forma de acortar los caminos porque de esta iniciativa pueden surgir otras que poco a poco hagan que los establecimientos rurales no estén tan incomunicados”.
La escuela será elegida mediante una votación, para lo que la empresa distribuirá bonos en los que deberán figurar los datos y el documento, para evitar el doble voto y así, la escuela que más adeptos consiga, ya que podrá participar la comunidad en general, será la que reciba este importante beneficio.

Que prenda la idea
De esta manera, la promoción de un programa de banda ancha para la zona rural derivará en un apoyo muy importante para la escuela que sea la elegida, mientras que por otro lado, no sería arriesgado pensar que existiendo la posibilidad de conectar a las instituciones educativas más alejadas, puedan surgir otras empresas o gente de la zona rural que deseen apadrinar estas escuelas y hacerse cargo del servicio.
Así, el día de mañana todas puedan tener acceso a la banda ancha, con todo lo que eso implica sobre todo, si se trata de lugares muchas veces, remotos y solitarios en distintos parajes sólo unidos por caminos que suelen estar intransitables.

Filed under: EDUCACION, EL CAMPO PROTESTA, REGION, Tandil

TANDIL: ESCUELAS RURALES INCOMUNICADAS PERO CON BANDA ANCHA

Una de las 25 escuelas rurales de Tandil será beneficiada con internet de banda ancha

04.09- Por iniciativa de una empresa privada, una de las 25 escuelas rurales será beneficiada con internet de banda ancha y todo el equipo, en forma gratuita, para siempre. Se trata de Siternet, que a través de su programa Ruralink, trabajará en forma conjunta con el Consejo Escolar.

La iniciativa de la empresa Siternet fue rápidamente aceptada por la presidenta del Consejo Escolar, Mery Fuente y el equipo que la acompaña, entre ellos Hugo Velázquez y Susana González. Se trata de Ruralink, un programa creado para poder llevar internet con banda ancha a las escuelas rurales de Tandil.
Aunque los detalles serán brindados hoy, a las 11.30, en la sede del Consejo Escolar, donde también estarán presentes representantes de la empresa Siternet, pudo saberse que el programa será introducido en la zona rural y que a modo de promoción, uno de los establecimientos rurales, elegido por votación, será beneficiado con la entrega del equipo e instalación en forma gratuita para toda la vida.

Acortando las distancias
Para Mery Fuente, este es un gran avance ya que se acortan las distancias de la comunicación para las escuelas rurales que, a veces, ni siquiera tiene señal de celular. “Aunque sabemos que esta vez será sólo una la escuela que podrá tener este beneficio en forma gratuita, es una forma de acortar los caminos porque de esta iniciativa pueden surgir otras que poco a poco hagan que los establecimientos rurales no estén tan incomunicados”.
La escuela será elegida mediante una votación, para lo que la empresa distribuirá bonos en los que deberán figurar los datos y el documento, para evitar el doble voto y así, la escuela que más adeptos consiga, ya que podrá participar la comunidad en general, será la que reciba este importante beneficio.

Que prenda la idea
De esta manera, la promoción de un programa de banda ancha para la zona rural derivará en un apoyo muy importante para la escuela que sea la elegida, mientras que por otro lado, no sería arriesgado pensar que existiendo la posibilidad de conectar a las instituciones educativas más alejadas, puedan surgir otras empresas o gente de la zona rural que deseen apadrinar estas escuelas y hacerse cargo del servicio.
Así, el día de mañana todas puedan tener acceso a la banda ancha, con todo lo que eso implica sobre todo, si se trata de lugares muchas veces, remotos y solitarios en distintos parajes sólo unidos por caminos que suelen estar intransitables.

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ESCUELAS VIOLENTAS: RESEÑA DE LA VERGÜENZA: LOS CASOS DE VIOLENCIA ESCOLAR

Ultimos casos de violencia en las escuelas

• El 27 del mes pasado, en Villa Gesell, Jonathan Otero, de 18 años, de la Escuela Media N° 1, murió después de haber sido apuñalado por un compañero.
• En Misiones, un adolescente de 15 años apuñaló y asesinó a otro, de 16, durante una discusión que mantuvieron cuando salían de la escuela.
• En Santa Fé, una alumna de 12 años fue atacada por un grupo de compañeras que la hirieron con una trincheta.
• En Mar del Plata, la directora de una escuela sufrió heridas cuando un alumno, de 16 años, la agredió, molesto porque le habían impuesto una sanción disciplinaria.
• En La Plata, un chico de 12 años atacó a una docente en una escuela. El menor de edad fue suspendido por tres días y cambiado de turno en la escuela.
• En San Isidro, una chica de 13 años fue golpeada por dos compañeras que le tendieron una emboscada cuando salía del colegio y, según los familiares de la víctima, “la atacaron por el hecho de ser linda”.
• En la escuela Media Nº 3 de la ciudad de Quequén , partido de Necochea, el pasado miércoles 12 de marzo, familiares de un alumno ingresan al establecimiento en forma totalmente agresiva con un arma blanca y agreden violentamente a una directora, a una madre y a un alumno menor de edad.

Filed under: EDUCACION, ESCUELAS VIOLENTAS, Mar del Plata, Necochea, REGION, Villa Gesell

ESCUELAS VIOLENTAS: DEMASIADA VIOLENCIA EN LAS ESCUELAS: FUNCIONARIOS BALBUCEAN EXPLICACIONES

Inaceptable: Muertes y heridos en las escuelas

“Mientras una la agarraba de los pelos, la otra la golpeaba contra el piso con una saña increíble. Más de 30 chicos, entre varones y mujeres, miraban cómo la golpeaban con actitud pasiva y desafiante”, relató una comerciante. Frente a la espiral de violencia en la sociedad y en particular en las escuelas, los funcionarios no hacen más que balbucear explicaciones que no convencen a nadie.

El ministro de Educación de la Nación, Juan Carlos Tedesco, opinó sobre la sanción aplicada contra el alumno que mató a otro en Villla Gesell, al decir: “Si lo expulso, entonces pierdo la oportunidad de seguir educándolo, así que reflexionar es lo mejor”.

Mientras, la sombra de la Masacre de Patagones parece expandirse en el tiempo por distintas escuelas del país. En Carmen de Patagones, un alumno de 15 años mató a tres compañeros e hirió a otros cinco al disparar dentro del aula en la que cursaban el primer año del ciclo polimodal, nada se sabe sobre la suerte del chico acusado por el hecho. El menor fue alojado en un centro neuropsiquiátrico en el conurbano. Una versión no confirmada indicaría que el chico y su familia habrían recibido una nueva identidad.

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AGITADA ARGENTINA: MUERTOS, APUÑALADOS, GOLPEADOS: PICO DE VIOLENCIA EN LAS ESCUELAS

La triste ola de violencia

Ya suman dos los jóvenes muertos en una semana en incidentes que involucraron a compañeros de escuela, ya que el jueves último en una escuela de Villa Gesell, un chico de 17 años asesinó con un arma blanca a un compañero de curso.
El más grave de los episodios ocurrió en la ciudad misionera de Wanda, donde un adolescente de 15 años apuñaló a un compañero, de 16, a la salida de un colegio en la ciudad misionera de Wanda, tras discutir aparentemente por una chica.

Fuentes policiales indicaron que el crimen se registró a unos 150 metros de la Escuela Normal Superior 9 de esa ciudad, a la que asistían.
La víctima, identificada como Diego Omar Núñez, es hijo de un comisario retirado de la Policía de Misiones y de la directora de una escuela.
El acusado de cometer el crimen salió de una clase de educación física y se cruzó con el otro joven, quien lo aguardaba en la mencionada esquina.
La víctima, ante la vista de tres o cuatro chicos, comenzó a increpar al adolescente de 15 años, y ambos se trenzaron a golpes de puño.
En declaraciones al portal local territoriodigital.com, un testigo ocular del hecho, un comerciante que tiene su negocio en las calles Independencia y Juan XXIII, explicó que al observar la pelea dio aviso a la Policía, pero en ese interín escuchó un grito de auxilio y vio a Núñez tendido sobre el césped.
Sin embargo, al llegar a ese lugar, vio al joven con una herida a la altura del pecho y un charco de sangre a su alrededor, mientras que el agresor huyó corriendo.
De acuerdo a lo informado, el chico de 15 años, atacó a su compañero un cortaplumas y fue capturado en las inmediaciones por la Policía y trasladado a la Alcaldía de Menores de Eldorado.
El segundo hecho ocurrió el lunes pasado -aunque recién trascendió hoy- en inmediaciones de la escuela 1 "Cosme Beccar", del partido bonaerense de San Isidro, donde una chica fue agredida a golpes y patadas por dos compañeras porque "era linda", mientras que otros estudiantes filmaban la situación.
La menor debió ser internada en el Hospital Materno Infantil de San Isidro, donde estuvo en estado de coma pero hoy recibió el alta médica.
Según explicaron los familiares de la víctima, las jóvenes atacaron a la chica, llamada Priscila, por cuestiones "pasionales", dado que el novio de una de ellas se habría fijado en la menor.
Por la brutal golpiza, la chica de 13 años resultó con el rostro desfigurado, fractura de tabique nasal y graves lesiones en el cráneo.
A psar de que en un principio se estimó que esas heridas podían causarle problemas neurológicos a Priscila, el director del hospital Materno Infantil de San Isidro indicó que la menor evolucionó favorablemente, por lo que fue dada de alta poco después del mediodía.
Por su parte, las tres chicas involucradas en el caso declararon ante el Juzgado de Menores que interviniente, aunque quedaron en libertad a las pocas horas.
Según se informó, la Policía volvió a buscarlas a su domicilio algunas horas m s tarde pero no las encontró, por lo que se está aveiguando el paradero de todas ellas.
En el tercer caso de violencia, la directora de una escuela de la ciudad balnearia de Mar del Plata denunció que un alumno de 16 años la pateó luego de que le comunicara la decisión de expulsarlo por sus reiterados problemas de conducta.
Según se informó, el chico increpó ayer a la directiva y la agredió, debido a que ésta había tomado la decisión de echarlo del Instituto Julio Cortazar, ubicado en la Avenida Champagnat entre Chacabuco e Ituzaingó.
La denuncia quedó radicada en la Comisaría Distrital, donde la directora dejó asentado que el chico de 16 años que la agredió tenía problemas de conducta.
En la misma presentación se indicó que el menor rompió violentamente el cuaderno de comunicaciones y le propinó una patada a la altura de la pierna, ocasionándole lesiones considerables.
La denuncia fue caratulada como "lesiones" y actúa en el caso la fiscal de turno María de los Ángeles Lorenzo.
|| Fuente: 05 de abril de 2008 (Infobae-MA)

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AGITADA ARGENTINA: "NO SE PUEDE USAR LA VIOLENCIA FISICA CONTRA UNA EDUCADORA"

Sigue la preocupación por la violencia en escuelas

Nuevos casos de ataques dejaron un adolescente muerto, una chica gravemente herida y otra docente golpeada · El ministro de Educación porteño dijo por Radio 10 que es una situación "completamente inadmisible".

El ministro de Educación de la Ciudad, Mariano Narodowski (foto), resaltó en el programa Sensación Térmica de Radio 10 la necesidad de restaurar la autoridad del docente.
El ex vicerrector de la Universidad de Quilmes se mostró "preocupado" por los recientes hechos que conmovieron la opinión pública y consideró que esta "situación de extrema violencia es absolutamente inadmisible".
Narodowski explicó que el triste cuadro del aula argentina está sumamente relacionado con "la falta de compromiso con la educación, la idea de ascenso rápido y de la cultura light".
También advirtió que por estos días "se considera al orden como si fuera algo solamente autoritario", cuando en realidad "la función del adulto, en la formación muchas veces es decir que no".
El ministro sentó posición y aseguró que en líneas generales, salvo el "10% de las veces que son errores", siempre es el maestro quien tiene la razón ante una situación como las que se vivieron estos días (ver La Triste ola de violencia).
"Nosotros confiamos en el cuerpo docente", sentenció.
Narodowski también hizo hincapié en algo "fundamental", que debe ser tratado cuando surgen este tipo de casos.
"Nadie puede usar la violencia física, pero mucho menos contra una educadora. Nadie puede hacer eso", señaló.
Por último, el ministro de Educación capitalino se mostró disconforme con algunas respuestas de los padres de los alumnos agresores.
"Hay muchas familias que actúan como clientes ofuscados, que de repente se dieron cuenta que las cosas no funcionan", dijo.

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ESCUELAS VIOLENTAS: RESEÑA DE LA VERGÜENZA: LOS CASOS DE VIOLENCIA ESCOLAR

Ultimos casos de violencia en las escuelas

• El 27 del mes pasado, en Villa Gesell, Jonathan Otero, de 18 años, de la Escuela Media N° 1, murió después de haber sido apuñalado por un compañero.
• En Misiones, un adolescente de 15 años apuñaló y asesinó a otro, de 16, durante una discusión que mantuvieron cuando salían de la escuela.
• En Santa Fé, una alumna de 12 años fue atacada por un grupo de compañeras que la hirieron con una trincheta.
• En Mar del Plata, la directora de una escuela sufrió heridas cuando un alumno, de 16 años, la agredió, molesto porque le habían impuesto una sanción disciplinaria.
• En La Plata, un chico de 12 años atacó a una docente en una escuela. El menor de edad fue suspendido por tres días y cambiado de turno en la escuela.
• En San Isidro, una chica de 13 años fue golpeada por dos compañeras que le tendieron una emboscada cuando salía del colegio y, según los familiares de la víctima, “la atacaron por el hecho de ser linda”.
• En la escuela Media Nº 3 de la ciudad de Quequén , partido de Necochea, el pasado miércoles 12 de marzo, familiares de un alumno ingresan al establecimiento en forma totalmente agresiva con un arma blanca y agreden violentamente a una directora, a una madre y a un alumno menor de edad.

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ESCUELAS VIOLENTAS: DEMASIADA VIOLENCIA EN LAS ESCUELAS: FUNCIONARIOS BALBUCEAN EXPLICACIONES

Inaceptable: Muertes y heridos en las escuelas

“Mientras una la agarraba de los pelos, la otra la golpeaba contra el piso con una saña increíble. Más de 30 chicos, entre varones y mujeres, miraban cómo la golpeaban con actitud pasiva y desafiante”, relató una comerciante. Frente a la espiral de violencia en la sociedad y en particular en las escuelas, los funcionarios no hacen más que balbucear explicaciones que no convencen a nadie.

El ministro de Educación de la Nación, Juan Carlos Tedesco, opinó sobre la sanción aplicada contra el alumno que mató a otro en Villla Gesell, al decir: “Si lo expulso, entonces pierdo la oportunidad de seguir educándolo, así que reflexionar es lo mejor”.

Mientras, la sombra de la Masacre de Patagones parece expandirse en el tiempo por distintas escuelas del país. En Carmen de Patagones, un alumno de 15 años mató a tres compañeros e hirió a otros cinco al disparar dentro del aula en la que cursaban el primer año del ciclo polimodal, nada se sabe sobre la suerte del chico acusado por el hecho. El menor fue alojado en un centro neuropsiquiátrico en el conurbano. Una versión no confirmada indicaría que el chico y su familia habrían recibido una nueva identidad.

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AGITADA ARGENTINA: MUERTOS, APUÑALADOS, GOLPEADOS: PICO DE VIOLENCIA EN LAS ESCUELAS

La triste ola de violencia

Ya suman dos los jóvenes muertos en una semana en incidentes que involucraron a compañeros de escuela, ya que el jueves último en una escuela de Villa Gesell, un chico de 17 años asesinó con un arma blanca a un compañero de curso.
El más grave de los episodios ocurrió en la ciudad misionera de Wanda, donde un adolescente de 15 años apuñaló a un compañero, de 16, a la salida de un colegio en la ciudad misionera de Wanda, tras discutir aparentemente por una chica.

Fuentes policiales indicaron que el crimen se registró a unos 150 metros de la Escuela Normal Superior 9 de esa ciudad, a la que asistían.
La víctima, identificada como Diego Omar Núñez, es hijo de un comisario retirado de la Policía de Misiones y de la directora de una escuela.
El acusado de cometer el crimen salió de una clase de educación física y se cruzó con el otro joven, quien lo aguardaba en la mencionada esquina.
La víctima, ante la vista de tres o cuatro chicos, comenzó a increpar al adolescente de 15 años, y ambos se trenzaron a golpes de puño.
En declaraciones al portal local territoriodigital.com, un testigo ocular del hecho, un comerciante que tiene su negocio en las calles Independencia y Juan XXIII, explicó que al observar la pelea dio aviso a la Policía, pero en ese interín escuchó un grito de auxilio y vio a Núñez tendido sobre el césped.
Sin embargo, al llegar a ese lugar, vio al joven con una herida a la altura del pecho y un charco de sangre a su alrededor, mientras que el agresor huyó corriendo.
De acuerdo a lo informado, el chico de 15 años, atacó a su compañero un cortaplumas y fue capturado en las inmediaciones por la Policía y trasladado a la Alcaldía de Menores de Eldorado.
El segundo hecho ocurrió el lunes pasado -aunque recién trascendió hoy- en inmediaciones de la escuela 1 "Cosme Beccar", del partido bonaerense de San Isidro, donde una chica fue agredida a golpes y patadas por dos compañeras porque "era linda", mientras que otros estudiantes filmaban la situación.
La menor debió ser internada en el Hospital Materno Infantil de San Isidro, donde estuvo en estado de coma pero hoy recibió el alta médica.
Según explicaron los familiares de la víctima, las jóvenes atacaron a la chica, llamada Priscila, por cuestiones "pasionales", dado que el novio de una de ellas se habría fijado en la menor.
Por la brutal golpiza, la chica de 13 años resultó con el rostro desfigurado, fractura de tabique nasal y graves lesiones en el cráneo.
A psar de que en un principio se estimó que esas heridas podían causarle problemas neurológicos a Priscila, el director del hospital Materno Infantil de San Isidro indicó que la menor evolucionó favorablemente, por lo que fue dada de alta poco después del mediodía.
Por su parte, las tres chicas involucradas en el caso declararon ante el Juzgado de Menores que interviniente, aunque quedaron en libertad a las pocas horas.
Según se informó, la Policía volvió a buscarlas a su domicilio algunas horas m s tarde pero no las encontró, por lo que se está aveiguando el paradero de todas ellas.
En el tercer caso de violencia, la directora de una escuela de la ciudad balnearia de Mar del Plata denunció que un alumno de 16 años la pateó luego de que le comunicara la decisión de expulsarlo por sus reiterados problemas de conducta.
Según se informó, el chico increpó ayer a la directiva y la agredió, debido a que ésta había tomado la decisión de echarlo del Instituto Julio Cortazar, ubicado en la Avenida Champagnat entre Chacabuco e Ituzaingó.
La denuncia quedó radicada en la Comisaría Distrital, donde la directora dejó asentado que el chico de 16 años que la agredió tenía problemas de conducta.
En la misma presentación se indicó que el menor rompió violentamente el cuaderno de comunicaciones y le propinó una patada a la altura de la pierna, ocasionándole lesiones considerables.
La denuncia fue caratulada como "lesiones" y actúa en el caso la fiscal de turno María de los Ángeles Lorenzo.
|| Fuente: 05 de abril de 2008 (Infobae-MA)

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AGITADA ARGENTINA: "NO SE PUEDE USAR LA VIOLENCIA FISICA CONTRA UNA EDUCADORA"

Sigue la preocupación por la violencia en escuelas

Nuevos casos de ataques dejaron un adolescente muerto, una chica gravemente herida y otra docente golpeada · El ministro de Educación porteño dijo por Radio 10 que es una situación "completamente inadmisible".

El ministro de Educación de la Ciudad, Mariano Narodowski (foto), resaltó en el programa Sensación Térmica de Radio 10 la necesidad de restaurar la autoridad del docente.
El ex vicerrector de la Universidad de Quilmes se mostró "preocupado" por los recientes hechos que conmovieron la opinión pública y consideró que esta "situación de extrema violencia es absolutamente inadmisible".
Narodowski explicó que el triste cuadro del aula argentina está sumamente relacionado con "la falta de compromiso con la educación, la idea de ascenso rápido y de la cultura light".
También advirtió que por estos días "se considera al orden como si fuera algo solamente autoritario", cuando en realidad "la función del adulto, en la formación muchas veces es decir que no".
El ministro sentó posición y aseguró que en líneas generales, salvo el "10% de las veces que son errores", siempre es el maestro quien tiene la razón ante una situación como las que se vivieron estos días (ver La Triste ola de violencia).
"Nosotros confiamos en el cuerpo docente", sentenció.
Narodowski también hizo hincapié en algo "fundamental", que debe ser tratado cuando surgen este tipo de casos.
"Nadie puede usar la violencia física, pero mucho menos contra una educadora. Nadie puede hacer eso", señaló.
Por último, el ministro de Educación capitalino se mostró disconforme con algunas respuestas de los padres de los alumnos agresores.
"Hay muchas familias que actúan como clientes ofuscados, que de repente se dieron cuenta que las cosas no funcionan", dijo.

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DOCENTES: SUTEBA PARTICIPO DEL ACTO A CRISTINA EN PLAZA DE MAYO Y NO LUCHA POR JUSTICIA POR FUENTEALBA

Indignación docente ante la impunidad y la traición

A un año del fusilamiento de Carlos Fuentealba la docencia de todo el país, desde Jujuy y Salta y Tierra del Fuego, se ha pronunciado por parar este 4 de abril, con la exigencia de castigo a los responsables políticos y materiales del asesinato de Carlos y por un salario igual a la canasta familiar, que era el reclamo por el que luchaba Carlos y por el cual lo mataron.

Hoy en Neuquén, con otro gobernador, sigue la impunidad. Hombres de Sobich ocupan despachos oficiales. El gobierno de Sapag promueve a policías que participaron de la represión del 4 de abril en Arroyito

Los compañeros de ATEN reciben amenazas y atentan contra sus casas.El ataque criminal que terminó con la vida de Lázaro Duarte, militante del MST, es una manifestación de la impunidad vigente con la que actúan las bandas del MPN contra los luchadores populares.

Es la impunidad que testimonian la desaparición de Julio López, el procesamiento de 5000 luchadores populares, los presos políticos, el mantenimiento de la militarización de Santa Cruz, la represión con la gendarmería y otras fuerzas contra las luchas populares

El libre accionar de las patotas sindicales contra los reclamos de los trabajadores como en Las Heras, Hospital Francés, Indec, Casino, la Línea 60, Dana, Fate, Subte, que el propio gobierno nacional avala y habilita.

En este contexto la inmensa mayoría de la docencia reclamaba parar este 4 de abril, en el aniversario del fusilamiento de nuestro compañero Carlos Fuentealba, Ctera desoyó este clamor de la docencia, a pesar de reconocer ante los secretarios generales que el paro sería del 100%.

En qué congreso? En qué reunión de delegados? En qué asamblea recibieron el mandato de no parar? Esta actitud que ha sido repudiada por los compañeros en las escuelas de todas las provincias y reflejadas en la reunión de delegados de ATEN capital, donde quedó claro que la dirección de Ctera no podía hablar en el acto.

En función de qué objetivos le dan la espalda a este reclamo de la mayoría de los maestros y profesores? Lo han hecho en defensa del gobierno nacional y para desalojar de las calles los reclamos salariales y los del conjunto del pueblo.

Ello explica la presencia de Suteba en el acto preparado por el gobierno nacional en apoyo a Cristina Kirchner el martes 1 de abril. Allí confluyeron organizaciones populares cooptadas por el gobierno, a muchas de las cuales pretenden usarlas como fuerza de choque, como los expresó la actitud de D Elía.

Este 4 de abril reclamamos justicia por el asesinato de nuestro compañero y ponemos en primer plano la lucha por recomponer los salarios frente al imparable aumento del costo de vida y la defensa inclaudicable de la escuela pública.

A un año del trágico asesinato de Carlos, con la misma fuerza con la que él luchó, llamamos a la más amplia unidad y movilización para homenajear su memoria y para imponer el Juicio y castigo a los culpables hasta llevarlos a todos a la cárcel, absolutamente a todos los responsables, a sus asesinos materiales e ideológicos, levantando sus mismas reivindicaciones, defendiendo nuestro salario y la escuela pública, en el camino de la unidad en la lucha de los trabajadores y de los sectores populares.

 

Porque la sangre derramada no será negociada

Carlos Fuentealba, ¡Presente!

¡Ahora! ¡Y Siempre!

 

AGENCIA DE COMUNICACIÓN  RODOLFO WALSH

Filed under: EDUCACION, ESCUELAS VIOLENTAS, REGION

FUENTEALBA A UNA AÑO, MARCHAS Y ACTOS PIDIENDO JUSTICIA

A un año del asesinato de Carlos. Indignación docente ante la impunidad y la traición.

(AGENCIA WALSH) A un año del asesinato del compañero Carlos Fuentealba, se realizó hoy un paro de docentes y de ATE, seccional Lomas de Zamora, y una movilización a la Casa de Neuquén, convocados por diversas organizaciones gremiales, sociales y políticas. Ctera y las seccionales celestes de Suteba, ausentes.

 

Buenos Aires, 4 de abril de 2008, (Agencia Walsh). A un año del fusilamiento del compañero docente Carlos Fuentealba, quienes no olvidaron, quienes no negociaron, pidieron ¡Justicia! ¡No a la Impunidad! ¡Castigo a los responsables materiales y políticos de su asesinato! Y para ello realizaron un paro y una movilización a la Casa de Neuquén.

La Ctera y las seccionales celestes, oficialistas, decidieron no parar, a pesar del pedido de la seccional Neuquén de realizar un paro nacional. Privilegiaron sus acuerdos con el gobierno nacional, prefirieron garantizar los 180 días de clase, como exige el Banco Mundial, tan interesado siempre en que nuestro pueblo reciba la educación que se merece.

A pesar de la decisión del Plenario de secretarios generales de Ctera de "no convocar al paro aún sabiendo que de hacerlo, el 100 % de los docentes pararían", las seccionales que llamaron a asambleas para decidir, votaron paro y movilización.

Los convocantes a dichas medidas de lucha fueron: ATEN(Neuquén), SUTEF (Tierra del Fuego), ADOSAC (Santa Cruz), UNTER (Río Negro), ATECH (Chubut), SUTEBAS de Lomas de Zamora, La Plata, Gral. Sarmiento, Marcos Paz y Las Heras, Bahía Blanca, Berazategui, Quilmes, Esteban Echeverría, Escobar y las minorías de San Martín y La Matanza; ADEMYS (Capital Federal), Autoconvocados de Salta y de Formosa, CONADU Histórica (Confederación Nacional de los Docentes Universitarios) y ATE (Seccional Lomas de Zamora-Almirante Brown y Presidente Perón). Los integrantes de la FUBA (Federación Universitaria de Buenos Aires) convocaron a la movilización.  

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DOCENTES: SUTEBA PARTICIPO DEL ACTO A CRISTINA EN PLAZA DE MAYO Y NO LUCHA POR JUSTICIA POR FUENTEALBA

Indignación docente ante la impunidad y la traición

A un año del fusilamiento de Carlos Fuentealba la docencia de todo el país, desde Jujuy y Salta y Tierra del Fuego, se ha pronunciado por parar este 4 de abril, con la exigencia de castigo a los responsables políticos y materiales del asesinato de Carlos y por un salario igual a la canasta familiar, que era el reclamo por el que luchaba Carlos y por el cual lo mataron.

Hoy en Neuquén, con otro gobernador, sigue la impunidad. Hombres de Sobich ocupan despachos oficiales. El gobierno de Sapag promueve a policías que participaron de la represión del 4 de abril en Arroyito

Los compañeros de ATEN reciben amenazas y atentan contra sus casas.El ataque criminal que terminó con la vida de Lázaro Duarte, militante del MST, es una manifestación de la impunidad vigente con la que actúan las bandas del MPN contra los luchadores populares.

Es la impunidad que testimonian la desaparición de Julio López, el procesamiento de 5000 luchadores populares, los presos políticos, el mantenimiento de la militarización de Santa Cruz, la represión con la gendarmería y otras fuerzas contra las luchas populares

El libre accionar de las patotas sindicales contra los reclamos de los trabajadores como en Las Heras, Hospital Francés, Indec, Casino, la Línea 60, Dana, Fate, Subte, que el propio gobierno nacional avala y habilita.

En este contexto la inmensa mayoría de la docencia reclamaba parar este 4 de abril, en el aniversario del fusilamiento de nuestro compañero Carlos Fuentealba, Ctera desoyó este clamor de la docencia, a pesar de reconocer ante los secretarios generales que el paro sería del 100%.

En qué congreso? En qué reunión de delegados? En qué asamblea recibieron el mandato de no parar? Esta actitud que ha sido repudiada por los compañeros en las escuelas de todas las provincias y reflejadas en la reunión de delegados de ATEN capital, donde quedó claro que la dirección de Ctera no podía hablar en el acto.

En función de qué objetivos le dan la espalda a este reclamo de la mayoría de los maestros y profesores? Lo han hecho en defensa del gobierno nacional y para desalojar de las calles los reclamos salariales y los del conjunto del pueblo.

Ello explica la presencia de Suteba en el acto preparado por el gobierno nacional en apoyo a Cristina Kirchner el martes 1 de abril. Allí confluyeron organizaciones populares cooptadas por el gobierno, a muchas de las cuales pretenden usarlas como fuerza de choque, como los expresó la actitud de D Elía.

Este 4 de abril reclamamos justicia por el asesinato de nuestro compañero y ponemos en primer plano la lucha por recomponer los salarios frente al imparable aumento del costo de vida y la defensa inclaudicable de la escuela pública.

A un año del trágico asesinato de Carlos, con la misma fuerza con la que él luchó, llamamos a la más amplia unidad y movilización para homenajear su memoria y para imponer el Juicio y castigo a los culpables hasta llevarlos a todos a la cárcel, absolutamente a todos los responsables, a sus asesinos materiales e ideológicos, levantando sus mismas reivindicaciones, defendiendo nuestro salario y la escuela pública, en el camino de la unidad en la lucha de los trabajadores y de los sectores populares.

 

Porque la sangre derramada no será negociada

Carlos Fuentealba, ¡Presente!

¡Ahora! ¡Y Siempre!

 

AGENCIA DE COMUNICACIÓN  RODOLFO WALSH

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FUENTEALBA A UNA AÑO, MARCHAS Y ACTOS PIDIENDO JUSTICIA

A un año del asesinato de Carlos. Indignación docente ante la impunidad y la traición.

(AGENCIA WALSH) A un año del asesinato del compañero Carlos Fuentealba, se realizó hoy un paro de docentes y de ATE, seccional Lomas de Zamora, y una movilización a la Casa de Neuquén, convocados por diversas organizaciones gremiales, sociales y políticas. Ctera y las seccionales celestes de Suteba, ausentes.

 

Buenos Aires, 4 de abril de 2008, (Agencia Walsh). A un año del fusilamiento del compañero docente Carlos Fuentealba, quienes no olvidaron, quienes no negociaron, pidieron ¡Justicia! ¡No a la Impunidad! ¡Castigo a los responsables materiales y políticos de su asesinato! Y para ello realizaron un paro y una movilización a la Casa de Neuquén.

La Ctera y las seccionales celestes, oficialistas, decidieron no parar, a pesar del pedido de la seccional Neuquén de realizar un paro nacional. Privilegiaron sus acuerdos con el gobierno nacional, prefirieron garantizar los 180 días de clase, como exige el Banco Mundial, tan interesado siempre en que nuestro pueblo reciba la educación que se merece.

A pesar de la decisión del Plenario de secretarios generales de Ctera de "no convocar al paro aún sabiendo que de hacerlo, el 100 % de los docentes pararían", las seccionales que llamaron a asambleas para decidir, votaron paro y movilización.

Los convocantes a dichas medidas de lucha fueron: ATEN(Neuquén), SUTEF (Tierra del Fuego), ADOSAC (Santa Cruz), UNTER (Río Negro), ATECH (Chubut), SUTEBAS de Lomas de Zamora, La Plata, Gral. Sarmiento, Marcos Paz y Las Heras, Bahía Blanca, Berazategui, Quilmes, Esteban Echeverría, Escobar y las minorías de San Martín y La Matanza; ADEMYS (Capital Federal), Autoconvocados de Salta y de Formosa, CONADU Histórica (Confederación Nacional de los Docentes Universitarios) y ATE (Seccional Lomas de Zamora-Almirante Brown y Presidente Perón). Los integrantes de la FUBA (Federación Universitaria de Buenos Aires) convocaron a la movilización.  

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LAS TIZAS ESTAN ENSANGRENTADAS ¿SEGUIMOS SIENDO FUENTEALBA?

Una fusilación argentina
Por Osvaldo Bayer para página/12  Contratapa del día 14-4-2007

Ahora, los argentinos asesinamos a maestros. Después de la célebre “desaparición de personas”, llamada la “Muerte Argentina”, nos gusta el detalle y nos especializamos en docentes. Un ejemplo para el mundo. Sí, la verdad que somos originales, no sólo podemos mostrar a la faz de la tierra un ejemplar de nuestro orgullo, como Maradona, sino también esto: reprimir con tiros por la espalda a docentes. Porque sí, en todo el mundo se reprime a los movimientos del pueblo, sin ninguna duda, pero cuesta encontrar justamente esto de reprimir a docentes. Ya teníamos un campeón en esto, Romero, el de Salta, a quien dedicamos más de una contratapa, con sus antecedentes de meterles agua fría, gases y balazos de goma. Y que pedimos más de una vez a los intelectuales peronistas que iniciaron un movimiento de criticar con dolor esta aberración. Y que pidieran a su partido la expulsión de ese ofensor de las leyes no escritas de la Etica en el trato para los segundos padres de nuestros hijos. No, no lo hicieron y ahora vuelve a repetirlo, otra vez, el gobernador Romero. Es su especialidad. Pensar esto en la tierra de la música y los cantares. Salta. Qué increíble. Pero hay alguien que ha querido superarlo. Sobisch se llama. Y batió el record. Mató al mejor. Fuentealba. Fuente Alba. Sobisch le ganó al maestro Fuente Alba. Tiro en la nuca y ya está. Puso en primera fila a su mejor representante: el cabo primero José Darío Poblete, con los mejores títulos como antecedentes: torturador conocido que no se privaba de nada, hasta le pegaba a su mujer. La vanguardia del ejército de Sobisch. Historia de la crueldad argentina.

¿Y por qué no puede hacer eso, Sobisch? ¿Acaso Yrigoyen no reprimió a balazo limpio a los peones rurales patagónicos, a los obreros que pedían las ocho horas de trabajo de la Semana Trágica, y a los hacheros de La Forestal? ¿Y los radicales dijeron algo, acaso? No, de eso no se habla. Alfonsín respondió a la televisión española sobre las huelgas patagónicas: “No me consta”. Ya está. Hay que mirar para adelante. ¿Y qué hicimos los argentinos cuando a uno de nuestros peores criminales sonrientes, el general Bussi, le permitimos presentarse en democracia, sí, en democracia, a elecciones y, peor aún, lo eligió gobernador el pueblo de Tucumán? ¿Quién es más culpable, el pueblo –no todos por supuesto, pero sí la mayoría que lo votó– de Tucumán o Bussi? ¿Y quiénes votaron a Sobisch? ¿Sabiendo cómo piensa desde siempre y conociendo sus lineamientos absolutamente basados en la ley del más fuerte y del más codicioso? ¿Tiene la culpa Sobisch o la mayoría del pueblo neuquino que lo eligió? ¿A pesar de haber escuchado durante décadas en esas latitudes a ese ser inigualable en su grandeza y generosidad: el obispo De Nevares? En todos sus mensajes De Nevares alertó sobre la violencia del poder que siempre, siempre, en la historia fue contestada por la rebeldía de los justos. Sobisch y Romero siguieron la línea marcada por Rico, Patti, Bussi, Blumberg, y ahora tienen esa realidad. Entonces, la bala como solución. La misma solución que apoyan suavemente por ahora, candidatos que se fotografían sonrientes con pobres niñas de las villas miseria.

Para salvarse, Sobisch redactó esa solicitada lamentable donde se nos aparece con la teoría de los dos demonios: compara a Fuente Alba con los dos policías muertos por malhechores en el Gran Buenos Aires. No, eso es fácil. Sí, es la famosa teoría de los dos demonios con la que los legisladores de la Obediencia Debida y Punto Final quisieron interpretar todo. Dos demonios. Nunca más pero mirando hacia delante.

El justificativo de Sobisch es demasiado ingenuo para creérselo. Compara, como decimos, al docente Fuente Alba con los dos policías muertos por malhechores. Justamente es todo lo contrario: los dos policías fueron muertos por la violencia producida por el sistema, donde hay desigualdades extremas como en nuestra Argentina, en la que hay miles de adolescentes criados en el hambre y la desocupación (¡qué violencia es ésa, la peor y las más injusta de todas!). Siempre va a haber delincuentes en un sistema de reparto injusto. Hemos tenido siempre, en este sistema, una policía que reprime a los violentos de la pobreza, pero esa policía se prosterna ante los poderosos y acepta sus dádivas por la espalda. Nadie aprueba que un joven salido de la miseria mate a un policía, pero es algo que va a ocurrir siempre en una sociedad y en un mundo que favorece al que ostenta el poder –en todas sus formas– y humilla al humilde. Dice Sobisch, estableciendo una interpretación sociológica salida de los corrillos de Wall Street: “Me duele la muerte del docente neuquino a manos de un policía. También me duele la muerte de los dos policías, en Caballito y Saavedra el día 9 de abril, a manos de delincuentes”. Claro, así es fácil. A todos nos duele la muerte. ¿Pero qué tiene que ver una cosa con la otra? El la usa como contrapartida. Es decir, compara la víctima de un lado los homicidas del otro. Como diciendo sí, está esto, pero fíjense, está también aquello. Es decir, que tendríamos que cerrar esos casos y decir: sí es cierto, por eso unámonos, miremos hacia adelante y recemos.

No, no es así. Fuente Alba fue a reclamar por algo que tiene que ser la base de todo respeto en nuestra sociedad: la dignidad de los que enseñan a las nuevas generaciones.

La bella gente: los docentes. Una sociedad que humilla a sus docentes es una sociedad hipócrita, sórdida, usurera. Es la que tiene como ídolos y admira con sonrisa abierta a los verdaderos triunfadores de esta sociedad capitalista, de los que ayer se publicaron sus fortunas: el mexicano Carlos Slim, metido en los negocios telefónicos de la Argentina, declaró una fortuna de 53.100 millones de dólares, apenas un poquito menos que Bill Gates. Y sigue la lista. Cerremos los ojos y pensemos lo que significa esa cantidad de dinero. Mientras tanto, millones de niños tienen hambre, millones de seres humanos no tienen trabajo, se los humilla hasta el hartazgo a nuestros docentes, el mundo se envenena cada vez más con la producción irracional y Bush sigue matando niños en Irak, los fabricantes de armas sonríen ante las ganancias. Sobisch cree que esto es la democracia y procede así. Sobisch, educado en el colegio de los salesianos, el Don Bosco. Este último dato ya como ironía siniestra, o no.

La muerte del maestro por un sicario bestial que se debe haber sentido muy importante cuando recibió la orden de reprimir, supera como símbolo todo lo más deleznable. No puede haber nada más simbólico de lo abyecto. Ojalá inspire a nuestros artistas de formas e imágenes, sólo ellos pueden representar el más inmenso dolor humano. Las palabras no alcanzan.

No, el pueblo de Neuquén no puede permitir seguir siendo “gobernado” por Sobisch, tiene que decirle definitivamente que se vaya. Jugó, en su propia sed desmesurada de poder; se sintió el que maneja todas las teclas, y perdió para siempre.

Usted, Sobisch, asesinó al mejor maestro. El último proyecto de ese maestro fue llevar la escuela a los albañiles. Mientras los magnates viajan en autos cada vez más pesados que envenenan más y más el ambiente, Fuente Alba quería llevar la escuela a los albañiles. Sueños.

Sueños, sí, pero peligrosos. Mejor meterle un tiro en la nuca.

Una fusilación argentina. En tierras patagónicas. No aprendimos nada. Fusilamos a las peonadas en 1921, los gauchos de la tierra. Ahora, a los docentes. Y así herimos en el alma a nuestros propios niños. Sobisch no puede seguir. Si continuara sería una inmoralidad. El pueblo neuquino no puede vivir en la inmoralidad. Tiene que inundar las calles con la protesta noble. Las palabras y los pasos. Y enlazando con cada uno de sus brazos los brazos de un docente de Neuquén, de Salta, de Santa Cruz.

AGENCIA DE COMUNICACIÓN  RODOLFO WALSH

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Una fusilación argentina
Por Osvaldo Bayer para página/12  Contratapa del día 14-4-2007

Ahora, los argentinos asesinamos a maestros. Después de la célebre “desaparición de personas”, llamada la “Muerte Argentina”, nos gusta el detalle y nos especializamos en docentes. Un ejemplo para el mundo. Sí, la verdad que somos originales, no sólo podemos mostrar a la faz de la tierra un ejemplar de nuestro orgullo, como Maradona, sino también esto: reprimir con tiros por la espalda a docentes. Porque sí, en todo el mundo se reprime a los movimientos del pueblo, sin ninguna duda, pero cuesta encontrar justamente esto de reprimir a docentes. Ya teníamos un campeón en esto, Romero, el de Salta, a quien dedicamos más de una contratapa, con sus antecedentes de meterles agua fría, gases y balazos de goma. Y que pedimos más de una vez a los intelectuales peronistas que iniciaron un movimiento de criticar con dolor esta aberración. Y que pidieran a su partido la expulsión de ese ofensor de las leyes no escritas de la Etica en el trato para los segundos padres de nuestros hijos. No, no lo hicieron y ahora vuelve a repetirlo, otra vez, el gobernador Romero. Es su especialidad. Pensar esto en la tierra de la música y los cantares. Salta. Qué increíble. Pero hay alguien que ha querido superarlo. Sobisch se llama. Y batió el record. Mató al mejor. Fuentealba. Fuente Alba. Sobisch le ganó al maestro Fuente Alba. Tiro en la nuca y ya está. Puso en primera fila a su mejor representante: el cabo primero José Darío Poblete, con los mejores títulos como antecedentes: torturador conocido que no se privaba de nada, hasta le pegaba a su mujer. La vanguardia del ejército de Sobisch. Historia de la crueldad argentina.

¿Y por qué no puede hacer eso, Sobisch? ¿Acaso Yrigoyen no reprimió a balazo limpio a los peones rurales patagónicos, a los obreros que pedían las ocho horas de trabajo de la Semana Trágica, y a los hacheros de La Forestal? ¿Y los radicales dijeron algo, acaso? No, de eso no se habla. Alfonsín respondió a la televisión española sobre las huelgas patagónicas: “No me consta”. Ya está. Hay que mirar para adelante. ¿Y qué hicimos los argentinos cuando a uno de nuestros peores criminales sonrientes, el general Bussi, le permitimos presentarse en democracia, sí, en democracia, a elecciones y, peor aún, lo eligió gobernador el pueblo de Tucumán? ¿Quién es más culpable, el pueblo –no todos por supuesto, pero sí la mayoría que lo votó– de Tucumán o Bussi? ¿Y quiénes votaron a Sobisch? ¿Sabiendo cómo piensa desde siempre y conociendo sus lineamientos absolutamente basados en la ley del más fuerte y del más codicioso? ¿Tiene la culpa Sobisch o la mayoría del pueblo neuquino que lo eligió? ¿A pesar de haber escuchado durante décadas en esas latitudes a ese ser inigualable en su grandeza y generosidad: el obispo De Nevares? En todos sus mensajes De Nevares alertó sobre la violencia del poder que siempre, siempre, en la historia fue contestada por la rebeldía de los justos. Sobisch y Romero siguieron la línea marcada por Rico, Patti, Bussi, Blumberg, y ahora tienen esa realidad. Entonces, la bala como solución. La misma solución que apoyan suavemente por ahora, candidatos que se fotografían sonrientes con pobres niñas de las villas miseria.

Para salvarse, Sobisch redactó esa solicitada lamentable donde se nos aparece con la teoría de los dos demonios: compara a Fuente Alba con los dos policías muertos por malhechores en el Gran Buenos Aires. No, eso es fácil. Sí, es la famosa teoría de los dos demonios con la que los legisladores de la Obediencia Debida y Punto Final quisieron interpretar todo. Dos demonios. Nunca más pero mirando hacia delante.

El justificativo de Sobisch es demasiado ingenuo para creérselo. Compara, como decimos, al docente Fuente Alba con los dos policías muertos por malhechores. Justamente es todo lo contrario: los dos policías fueron muertos por la violencia producida por el sistema, donde hay desigualdades extremas como en nuestra Argentina, en la que hay miles de adolescentes criados en el hambre y la desocupación (¡qué violencia es ésa, la peor y las más injusta de todas!). Siempre va a haber delincuentes en un sistema de reparto injusto. Hemos tenido siempre, en este sistema, una policía que reprime a los violentos de la pobreza, pero esa policía se prosterna ante los poderosos y acepta sus dádivas por la espalda. Nadie aprueba que un joven salido de la miseria mate a un policía, pero es algo que va a ocurrir siempre en una sociedad y en un mundo que favorece al que ostenta el poder –en todas sus formas– y humilla al humilde. Dice Sobisch, estableciendo una interpretación sociológica salida de los corrillos de Wall Street: “Me duele la muerte del docente neuquino a manos de un policía. También me duele la muerte de los dos policías, en Caballito y Saavedra el día 9 de abril, a manos de delincuentes”. Claro, así es fácil. A todos nos duele la muerte. ¿Pero qué tiene que ver una cosa con la otra? El la usa como contrapartida. Es decir, compara la víctima de un lado los homicidas del otro. Como diciendo sí, está esto, pero fíjense, está también aquello. Es decir, que tendríamos que cerrar esos casos y decir: sí es cierto, por eso unámonos, miremos hacia adelante y recemos.

No, no es así. Fuente Alba fue a reclamar por algo que tiene que ser la base de todo respeto en nuestra sociedad: la dignidad de los que enseñan a las nuevas generaciones.

La bella gente: los docentes. Una sociedad que humilla a sus docentes es una sociedad hipócrita, sórdida, usurera. Es la que tiene como ídolos y admira con sonrisa abierta a los verdaderos triunfadores de esta sociedad capitalista, de los que ayer se publicaron sus fortunas: el mexicano Carlos Slim, metido en los negocios telefónicos de la Argentina, declaró una fortuna de 53.100 millones de dólares, apenas un poquito menos que Bill Gates. Y sigue la lista. Cerremos los ojos y pensemos lo que significa esa cantidad de dinero. Mientras tanto, millones de niños tienen hambre, millones de seres humanos no tienen trabajo, se los humilla hasta el hartazgo a nuestros docentes, el mundo se envenena cada vez más con la producción irracional y Bush sigue matando niños en Irak, los fabricantes de armas sonríen ante las ganancias. Sobisch cree que esto es la democracia y procede así. Sobisch, educado en el colegio de los salesianos, el Don Bosco. Este último dato ya como ironía siniestra, o no.

La muerte del maestro por un sicario bestial que se debe haber sentido muy importante cuando recibió la orden de reprimir, supera como símbolo todo lo más deleznable. No puede haber nada más simbólico de lo abyecto. Ojalá inspire a nuestros artistas de formas e imágenes, sólo ellos pueden representar el más inmenso dolor humano. Las palabras no alcanzan.

No, el pueblo de Neuquén no puede permitir seguir siendo “gobernado” por Sobisch, tiene que decirle definitivamente que se vaya. Jugó, en su propia sed desmesurada de poder; se sintió el que maneja todas las teclas, y perdió para siempre.

Usted, Sobisch, asesinó al mejor maestro. El último proyecto de ese maestro fue llevar la escuela a los albañiles. Mientras los magnates viajan en autos cada vez más pesados que envenenan más y más el ambiente, Fuente Alba quería llevar la escuela a los albañiles. Sueños.

Sueños, sí, pero peligrosos. Mejor meterle un tiro en la nuca.

Una fusilación argentina. En tierras patagónicas. No aprendimos nada. Fusilamos a las peonadas en 1921, los gauchos de la tierra. Ahora, a los docentes. Y así herimos en el alma a nuestros propios niños. Sobisch no puede seguir. Si continuara sería una inmoralidad. El pueblo neuquino no puede vivir en la inmoralidad. Tiene que inundar las calles con la protesta noble. Las palabras y los pasos. Y enlazando con cada uno de sus brazos los brazos de un docente de Neuquén, de Salta, de Santa Cruz.

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A un año del asesinato del maestro Fuentealba, se realizará una marcha en Mar del Plata

La Agrupación Violeta, Agrupación Azul y Blanca de SUTEBA, Lista LILA de CTERA y docentes independientes convocaron a participar del Acto y Marcha que se realizará este viernes a las 18 horas en San Martín y Mitre a un año del asesinato del maestro Carlos Fuentealba, para pedir “juicio y castigo a los responsables materiales e ideológicos de su muerte”. Por su parte, la delegación Mar del Plata del Sindicato Argentino de Docentes Particulares (SADoP) convocó, en el marco de una jornada de reflexión, a todos los docentes a desarrollar tareas con los alumnos que contribuyan a una mejor y mayor conceptualización del respeto por los derechos humanos.

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Actos por el primer año del asesinato de Fuentealba

Capital Federal – El ministro de Educación, Juan Carlos Tedesco, encabezará un acto de homenaje al profesor neuquino Carlos Fuentealba, en el primer aniversario de su asesinato. Comenzará a las 16.30 un acto en el salón Leopoldo Marechal del Palacio Sarmiento, Pizzurno 935, donde se proyectará un fragmento del programa especial que realizó el Canal Encuentro, dependiente de la cartera educativa, y que se emitirá mañana a las 20.30.

Para su realización, el director de la señal, Tristán Bauer, viajó especialmente a Neuquén para entrevistar a Sandra Rodríguez, viuda de Fuentealba, a sus colegas y compañeros de militancia. 
En escuelas bonaerenses se destinarán al menos una hora de clase para que maestros y alumnos reflexionen acerca del significado de la fecha, tal como dispuso la Dirección General de Educación provincial, que manifestó "el más enérgico repudio a toda forma de violencia, menos justificable aún por provenir de las fuerzas encargadas del orden y la seguridad de los ciudadanos". 
Además diversos sindicatos de base de CTERA, entre ellos ATEN (Neuquén), ADOSAC (Santa Cruz), SUTEF (Tierra del Fuego), ATECH (Chubut), UNTER (Río Negro), AGMER (Entre Ríos), AMSAFE (Rosario), con el apoyo de los porteños de ADEMyS, Autoconvocados de Salta y algunas seccionales de SUTEBA realizarán paro, ya que no acataron la orden de la conducción central de la Confederación de no cumplir huelgas y realizar clases alusivas. 
La conducción de CTERA hará el acto central en Neuquén, con familiares y compañeros de Fuentealba, donde estará presente también la Federación de Educadores Bonaerenses (FEB) y marcharán hacia la localidad de Arroyito donde mataron al maestro. 
Por su parte, el titular de la Unión Docentes Argentinos (UDA) bonaerense Alfredo Conde convocó a una jornada de reflexión en las escuelas y a participar de una misa a las 19 en la Basílica de Luján. 
Entanto los profesores nucleados en CONADU Histórica convocaron a un paro y a movilizarse "en todo el país" junto a sindicatos docentes de todos los niveles mientras que los docentes universitarios nucleados en FEDUN pidieron a sus pares que "en todas las aulas se recuerde al docente asesinado y se reflexione sobre lo ocurrido en aquella repudiable jornada".

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Capital Federal – El ministro de Educación, Juan Carlos Tedesco, encabezará un acto de homenaje al profesor neuquino Carlos Fuentealba, en el primer aniversario de su asesinato. Comenzará a las 16.30 un acto en el salón Leopoldo Marechal del Palacio Sarmiento, Pizzurno 935, donde se proyectará un fragmento del programa especial que realizó el Canal Encuentro, dependiente de la cartera educativa, y que se emitirá mañana a las 20.30.

Para su realización, el director de la señal, Tristán Bauer, viajó especialmente a Neuquén para entrevistar a Sandra Rodríguez, viuda de Fuentealba, a sus colegas y compañeros de militancia. 
En escuelas bonaerenses se destinarán al menos una hora de clase para que maestros y alumnos reflexionen acerca del significado de la fecha, tal como dispuso la Dirección General de Educación provincial, que manifestó "el más enérgico repudio a toda forma de violencia, menos justificable aún por provenir de las fuerzas encargadas del orden y la seguridad de los ciudadanos". 
Además diversos sindicatos de base de CTERA, entre ellos ATEN (Neuquén), ADOSAC (Santa Cruz), SUTEF (Tierra del Fuego), ATECH (Chubut), UNTER (Río Negro), AGMER (Entre Ríos), AMSAFE (Rosario), con el apoyo de los porteños de ADEMyS, Autoconvocados de Salta y algunas seccionales de SUTEBA realizarán paro, ya que no acataron la orden de la conducción central de la Confederación de no cumplir huelgas y realizar clases alusivas. 
La conducción de CTERA hará el acto central en Neuquén, con familiares y compañeros de Fuentealba, donde estará presente también la Federación de Educadores Bonaerenses (FEB) y marcharán hacia la localidad de Arroyito donde mataron al maestro. 
Por su parte, el titular de la Unión Docentes Argentinos (UDA) bonaerense Alfredo Conde convocó a una jornada de reflexión en las escuelas y a participar de una misa a las 19 en la Basílica de Luján. 
Entanto los profesores nucleados en CONADU Histórica convocaron a un paro y a movilizarse "en todo el país" junto a sindicatos docentes de todos los niveles mientras que los docentes universitarios nucleados en FEDUN pidieron a sus pares que "en todas las aulas se recuerde al docente asesinado y se reflexione sobre lo ocurrido en aquella repudiable jornada".

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